Blog en el que el alumnado del máster de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Córdoba publica el resultado final de dos de las tareas: Elaboración de microactividades comunicativas basadas en el PEL y secuencias de currículum integrado.

lunes, 2 de mayo de 2022

Al-Andalus AICLE (propuesta de integración)


By Alfonso L., Marta C., Marta R. y Pilar A.
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