Blog en el que el alumnado del máster de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Córdoba publica el resultado final de dos de las tareas: Elaboración de microactividades comunicativas basadas en el PEL y secuencias de currículum integrado.

miércoles, 14 de marzo de 2018

NEW YORK CITY Reading B1

New York city, Reading, B1


(By Luis Camino Ruiz and Sara Fernández Rus)

1 comentario:

  1. A follow-up activity could have been to correct the false ones with the information in the text. Good activity based on ELP descriptors!

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